Vous
avez dit une politique de prévention?!
M. Abelin député
de Vienne (Nouveau Centre) interroge,
par écrit, le Ministre de l’éducation national,
Luc Chatel au sujet des mesures gouvernementales pour prévenir
la cyberdépendance des jeunes.
Le site de l’assemblé national fait mention d’une
question publiée au JO le 26 janvier 2010 dont le texte est le
suivant :
« M. Jean-Pierre Abelin interroge M. le ministre de l'éducation
nationale sur la cyberdépendance des adolescents. L'ordinateur
occupe de plus en plus de place dans la vie, il peut devenir un véritable
objet d'addiction. Omniprésent, il entraîne de nombreux
comportements compulsifs irrépressibles. La cyberdépendance
est une forme de toxicomanie moderne. Lorsque l'on reste « scotché
» irraisonnablement à son écran, il arrive même
que l'on en oublie de manger et qu'une perte de poids importante en
soit la conséquence. Le psychologue Jean-Charles Nayebi, auteur
de « La cyberdépendance en 60 questions » explique
« qu'Internet constitue, pour certains adolescents, une fuite
d'un quotidien difficile. A ce titre les adolescents qui sont timides,
qui ont une mauvaise image d'eux-mêmes, qui ne sont pas socialement
à l'aise et les adolescents dont les parents rentrent tard à
la maison sont les plus à risque. La passion de certains adolescents
pour Internet réside dans le fait que cette période est
parfois accompagnée de questions identitaires, lesquelles peuvent
facilement être contournées par la connexion au réseau.
Les étudiants, notamment ceux qui vivent éloignés
du contexte familial, se trouvent aussi parfois piégés
par la cyberdépendance. Leur ordinateur peut progressivement
remplir leur espace ludique puis leur espace de socialisation ».
Cette surconsommation a des conséquences sur la santé
(manque de sommeil, grignotage, "renfermement sur soi, etc.), sur
le parcours scolaire par une perte de concentration et sur le plan relationnel
avec les autres. Des associations organisent ça et là
des conférences pour interpeller parents, enseignants et mettre
en place des échanges parents-jeunes. En conséquence,
il lui demande de bien vouloir l'informer des mesures que compte prendre
le Gouvernement pour mettre en place dans les établissements
scolaires une prévention efficace pour sensibiliser ces jeunes
adolescents victimes de cette nouvelle addiction. ».
Au 21 février 2010, le site nosdeputes.fr
qui relate cette information affiche que cette question n’a pas
encore reçu de réponse.
De son côté, le psychologue Jean-Charles
Nayebi, déjà cité dans les travaux de parlementaires
UMP ou de sénat,
dont la grille d’évaluation de cyberdépendance vient
d’être testée avec succès sur les adolescents
dans une étude de médecine de l’éducation
nationale à l’académie de Lyon, fait savoir
qu’il n’a été, à aucun moment, consulté
par les institutions de l’état français au sujet
d’une politique de prévention quelconque: « Je
me félicite que nos parlementaires, sénateurs et députés,
prennent enfin au sérieux ce qui est mon cheval de bataille depuis
plus de dix ans, qu’on puisse enfin parler d’une politique
de prévention sans risquer d'être tourné en dérision.
Le travail des sénateurs et des parlementaires l’an dernier
concluait à une nécessaire formation des acteurs de la
santé et de l’éducation à cette problématique.
La question du député Abelin va dans le même sens.
» a déclaré l’expert français.
Texte de réponse
04/05/2010
L'éducation
nationale est attentive aux nouveaux modes d'addiction y compris les
addictions sans substances, enationalet plus particulièrement
aux nouvelles formes que sont l'addiction à l'Internet et aux
jeux vidéo en ligne. Dans le cadre du plan gouvernemental de
lutte contre les drogues et les toxicomanies 2008-2011, le ministère
de l'éducation nationale et la mission interministérielle
de lutte contre la drogue et la toxicomanie préparent la diffusion
d'un guide de prévention des conduites addictives en milieu scolaire.
Une fiche de ce guide est consacrée à la prévention
et au traitement de « l'usage excessif des écrans à
l'adolescence ». Ce document sera diffusé courant 2010
à l'ensemble des établissements scolaires du second degré.
Par ailleurs, un groupe de travail est mis en place par le ministère
de l'éducation nationale, avec le concours de la mission interministérielle
de lutte contre la drogue et la toxicomanie, afin d'élaborer
un module de formation des personnels au repérage précoce
et à l'orientation des élèves en situation de consommation
de substances psychoactives et concernés par les autres formes
d'addiction.